TEORIAS SOCIOLÓGICAS: DOS CLÁSSICOS AOS CONTEMPORÂNEOS

O MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO VOLUME 2

By Eduardo Nunes Jacondino

Book Code: 430230

Categories

Social work, Western, Movements, Philosophy, Education, Social science

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Synopsis

A obra foi escrita com o objetivo de contribuir para a formação dos estudantes do ensino superior brasileiro, no sentido de criar mais um contato com o universo da Sociologia. Aqui encontra-se o volume 2, que retrata a obra de Karl Marx, a qual representa um dos maiores clássicos da escola alemã. O volume 3 constituir-se-á no contato com as obras e os conceitos-chave da teoria sociológica de Max Weber, outro grande clássico da Sociologia alemã. Emile Durkheim, Karl Marx e Max Weber têm sido trabalhados de forma recorrente, nas disciplinas de Sociologia, tanto no ensino médio quanto no ensino superior brasileiro. Além dos clássicos já apontados, ainda projetamos futuramente um contato com as obras de autores contemporâneos como Pierre Bourdieu, Michel Foucault e Zigmunt Bauman. Trata-se de intelectuais que têm sido estudados, mais recentemente, no cenário universitário brasileiro, por meio das disciplinas de Sociologia

Features

ISBN 9786500296402
Number of pages 62
Edition 1 (2021)
Format 16x23 (160x230)
Binding Paperback w/ flaps
Colour Black & white
Paper type Uncoated offset 75g
Language Portuguese

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Eduardo Nunes Jacondino

Bacharel em Sociologia e Ciência Política pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL); Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Desde 2002 é professor efetivo - professor associado - da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). Foi Diretor Geral, eleito, do Campus de Francisco Beltrão (UNIOESTE) para mandato de 13 de julho a 31 de dezembro de 2015. Membro, colaborador externo, do Grupo de Pesquisa: Violência e Cidadania, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Fundador do Grupo de Pesquisa: Pós-modernidade, sociedade, educação. Membro do Grupo de Pesquisa: Philos Shofias (UNIPAMPA). Docente permanente no Programa de Mestrado em Educação, da Unioeste, Campus de Francisco Beltrão.

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