PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TEXTOS DO MEC

By Eliane Schreiber

Book Code: 667977

Categories

Juvenile nonfiction, Education

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Synopsis

RESUMO

A Inclusão da criança/adolescente em sala de aula é um direito garantido por lei. A

Inclusão exige uma Pedagogia que reconhece as diferenças e faz as adaptações

necessárias que o que individuo aprenda e se desenvolva integralmente. O

conhecimento produzido sobre Educação Inclusiva é vasto, optou-se por analisar três

textos disponibilizados pelo Ministério da Educação de forma impressa e no site do

MEC, textos que os professores têm fácil acesso e pode se fazer uma análise crítica

sobre seus conteúdos.

Features

Number of pages 100
Edition 2 (2024)
Format A5 (148x210)
Binding Paperback w/ flaps
Colour Black & white
Paper type Uncoated offset 75g
Language Portuguese

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Eliane Schreiber

Sou Assistente de Educação em uma creche municipal no município de Palhoça. Formada em Pedagogia pela Faculdade Municipal de Palhoça em 2012

Formada em Psicopedagogia pela Faculdade Municipal de Palhoça em 2015

Mestranda do curso INCLUSIVE, EDUCAÇÃO ESPECIAL, COORDENAÇÃO E GESTÃO PEDAGÓGICA da Theology Sciences Institute Florida USA. ORCID https://orcid.org/0009-0006-4227-9419

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