Para compreender o estranhamento de leitores diante da literatura de João Guimarães Rosa, a autora, neste livro, reflete sobre a atribuição de sentidos das palavras da/na língua(gem) na tentativa de interferir na suposta inferioridade da realização de tal leitura. Para isso, a autora trabalhou com textos rosianos dentro e fora do contexto da sala de aula, ressaltando que, se as condições de produção da leitura forem modificadas, pode-se realizar a travessia para a posição de sujeito-leitor ao considerar a textualidade como espaço aberto à significação, não havendo fecho e nem início definitivos. Essa compreensão fundamentada pela Análise do Discurso interfere na imagem que se tem de texto, autor, leitor, leitura, língua e linguagem, pois, vai mexer com a capacidade de o sujeito construir suas histórias de leitura.
Com esse livro, o leitor poderá acompanhar o processo de construção e condução do projeto de pesquisa e do texto da dissertação do mestrado da autora, ainda conhecer e aplicar projeto de leitura na sociedade como todo fim acadêmico se preza a ser, pois, João Guimarães Rosa, soube como ninguém, mostrar sua sábia magia com as palavras na construção de sentidos para renovar a arte literária.
Aos estudiosos da Análise do Discurso e demais pesquisadores em Linguística ou Sociologia, esta obra tem uma preciosidade em referências no assunto e um material rico de recortes para serem analisados e discutidos.
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