EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA MITOLOGIA GREGA

Sócrates recomendava aos seus alunos procedimentos para poderem frequentar os Simpósios, que eram locais de encontro com os mestres para refletir e aprender as artes de viver e amar:

“Passem a tarde debaixo de um Plátano (espécie de árvore sombreira), próximo de um rio; ouçam com atenção o doce ruído das águas; prestem atenção no vento a embalar as folhas das árvores e ouvirão sua bela música. Ocupem as mãos enrolando e desenrolando suas túnicas. Entrem em seu interior e reflitam; mas no máximo a dois, porque se estiverem em três nascerá a balburdia e a distração; e lembrem-se que sem diálogo não há consciência, e que o diálogo perfeito é a dois. Se estiverem sós, falem com as árvores, com o rio e com os deuses. E não me venham para o Simpósio com a cabeça vazia!”

A questão central é que a Paidéia era vista como a formação do homem obra de arte, ético e criador. Tornar-se verdadeiro e ter a coragem de assim expressar-se e evoluir eram instrumentos fundamentais para se formar um homem.

Sócrates lembrava aos mestres de que “temos muito pouco tempo para isto e quanto ao conhecimento, temos toda a vida, mas se não formamos desde cedo o homem ético, a mentira e o vício logo se instalarão, para nunca mais deixá-lo”.