
O presente trabalho tem por objetivo entender como a intervenção da recreação hospitalar auxilia no processo de aprendizagem em condições especiais de saúde. Como a ludicidade atua, pensando-a como instrumento de aprender e de aprender a aprender, sobre si e sobre reações emocionais que interferem na condição da saúde.
ISBN | 978-85-64137-22-6 |
Number of pages | 91 |
Edition | 1 (2012) |
Format | A5 (148x210) |
Binding | Paperback w/ flaps |
Colour | Black & white |
Paper type | Uncoated offset 75g |
Language | Portuguese |
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