O problema da indisciplina escolar não é uma questão apenas interna da escola. O problema é bem maior. A indisciplina pode decorrer da natural necessidade de contestação da pessoa em processo de formação, mas também pode decorrer de outros aspectos. Geralmente os casos mais graves de indisciplina escolar estão ligados a traumas decorrentes da fragmentação da família e de questões sociais. Por causa disso, o Ministério Público, como entidade competente para fiscalizar e acompanhar a gestão educacional, deve intervir, para tentar solucionar os casos mais graves. Essa é a tese central desse ensaio.
Number of pages | 99 |
Edition | 1 (2014) |
Format | A5 (148x210) |
Binding | Paperback w/ flaps |
Colour | Black & white |
Paper type | Uncoated offset 75g |
Language | Portuguese |
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