A APRENDIZAGEM DOCENTE

REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

By Vinicius Tavano

Book Code: 182408

Categories

Social science, Education, Study of men, Human services

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Synopsis

O presente trabalho objetiva analisar de maneira reflexiva os diferentes processos de aprendizagem da docência, iniciamos a abordagem a partir da formação inicial dos professores e perpassamos nossas reflexões sobre o processo de formação continuada , analisando a importância da formação em serviço, da extensão universitária e da formação social e cultural do professor. Por fim, ressaltamos os motivos que levam nossos docentes a optarem pela carreira docente e se manterem em processos contínuos de formação.

Features

ISBN 978-85-918858-0-0
Number of pages 92
Edition 1 (2015)
Format A5 (148x210)
Binding Paperback w/ flaps
Colour Black & white
Paper type Uncoated offset 75g
Language Portuguese

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Vinicius Tavano

Vinicius Tavano é Mestre em Educação Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2013), além de ser graduado em Licenciatura em Geografia pelo Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson (2005) em Licenciatura em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000). Atualmente é coordenador pedagógico, atuando junto a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo e professor do curso de Graduação em Pedagogia pela Faculdade Paschoal Dantas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais e Gestão Escolar.

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4 comments
Vinicius Tavano
Fourth | 13.06.2018 às 10h06
Valeu amigo, pelo seu comentário
Ulisses Sebrian
Saturday | 13.08.2016 às 18h08
Olá Vinicius!Tudo bem! Parabéns pelos livros. Temos um grupo no watsapp somente para escritores como a gente. Chama Nós de Cá - escritores. Onde trocamos informações dicas e experiencias além de divulgar um o livro do outro. Temos Blog, twitter, Instagran. Se desejar participar o meu e-mail [email protected]. Twitter @EscritorLivre. obrigado e sucesso.
Vinicius Tavano
Fifth | 24.09.2015 às 08h09
Obrigado pelo comentário positivo proferido sobre a obra.
Artur
Fifth | 18.06.2015 às 16h06
Ótimo livro, o autor explica muito bem os desafios da educação. Gostei muito dos exemplos sobre as licenciaturas apresentarem em seus cursos temas sem relação a pratica do professor em sala de aula, realmente a teoria universitaria está muito descolada da realidade das escolas. Outro ponto importante é o fato de pessoas alheias a educação insistirem em dar palpite, como se a educação fosse pra qualquer um. Parabéns.